Alicia Montero
Docente de un grupo de transición del Jardín de Niños Padre Benito Sáenz y Reyes, Santo Domingo, DRE Heredia.
Alicia nos comparte su experiencia al lograr comunicarse con sus estudiantes y sus familiares al estar lejos de ellos por motivo del Covid-19.
"Hola!! Estamos usando ZOOM.
Es fácil de usar y mis estudiantes disfrutan mucho porque se pueden ver unos a otros... pasan la primera parte de la reunión saludándose. El acercamiento que hemos tenido ha contribuido a mantener a los estudiantes interesados en el proceso, evidenciado en sus manifestaciones y en la realización de los trabajos asignados.
Alicia comparte su pantalla con los estudiantes y les muestra imágenes y videos acerca de el centro educativo y sus funcionarios, relacionados con los aprendizajes esperados del planeamiento de diagnóstico:
Reconoce las personas del centro educativo al que pertenece.
Reconoce los espacios físicos del centro educativo al que pertenece.
Además, Alicia utilizó fotografías para crear un video con las imágenes de los funcionarios y lugares del centro educativo y así partir de los conocimientos previos de las niñas y los niños para realizar esta experiencia. Para presentar los títeres elaborados por cada estudiantes utilizó un editor de videos llamado "Vivavideo".
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