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¿Sabías Qué?

Es un espacio creado para dar a conocer información del trabajo que realiza el Departamento de Educación de la Primera Infancia, al desarrollar proyectos y programas del Ministerio de Educación Pública.  Les invitamos a explorar cada uno de ellos y hacer uso de la información y recursos que se han elaborado con el objetivo de mejorar la calidad de la Educación Preescolar.

Actualización docente.

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El Departamento de Educación de la Primera Infancia gestiona a través de alianzas con cooperantes del Ministerio de Educación Pública, procesos de actualización permanente para el personal docente. A continuación se comparten: charlas, conferencias, Webinarios con temas innovadores que enriquecen su quehacer profesional.

Alta dotación, talento y creatividad.

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El Departamento de Educación de la Primera Infancia (DEPI) a partir del año 2019, en coordinación con la Unidad de Alta Dotación Talento y Creatividad, elaboran recursos para orientar de forma técnica y curricular, la identificación y atención de la población de niños y niñas con alta dotación, talento y creatividad. 

Aprendo en Casa.

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El Ministerio de Educación de Educación Pública  a partir de la declaratoria de emergencia nacional por  COVID 19 en el curso lectivo 2020, innova en recursos pedagógicos y nuevas formas de acompañar los procesos educativos desde un modelo de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades, tanto en  contextos de educación a distancia como presenciales.

Estos recursos pedagógicos permiten el disfrute y aprendizaje de niñas, niños y personas adultas también.

Estrategia niñez en el centro.

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Esta estrategia impulsa la construcción del principio de igualdad en las Niñas y Niños, respeto recíproco y cultura de paz, para la prevención de la violencia desde la Primera Infancia. Su propósito es contribuir al empoderamiento de nuevas feminidades y masculinidades que asumen la vivencia de estos principios y se convierten en agentes transformadores de las condiciones que perpetúan la violencia hacia las mujeres de todas las edades.

STEAM

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En el ámbito educativo, STEAM se presenta como una oportunidad para que niños, niñas, personas jóvenes y adultas puedan utilizar los conocimientos científicos, tecnológicos, de ingeniería, artísticos y matemáticos para construir soluciones a necesidades existentes con el fin de mejorar la vida de la sociedad en general. Es decir, no solo implica conocer, sino crear en un mundo de constante cambio.

-Ileana M. Arce Valerio

Tecnología en Primera Infancia.

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El Departamento de Educación de la Primera Infancia y en atención al Decreto 381170 y su reforma Alcance 71,  en el inciso "e) Formular en coordinación con la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación y otras instancias la promoción del uso de recursos didácticos innovadores para el desarrollo curricular de la Educación de la Primera Infancia, incorporando las tecnologías de la información y la comunicación", en la implementación de proyectos de tecnología educativa.

Competencias lectoras en Primera Infancia.

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Con el objetivo de propiciar el fomento a la lectura, el Departamento de Educación de la Primera Infancia ha coordinado  y  desarrollar proyectos como: 

  • Plan Virtual de Fomento de la Lectura

  • Seminario y estudios sobre competencias lectoras

  • Recursos de Lectura y Gozo.

  • Pluc te cuenta un cuento.

Transformación Curricular.

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El Departamento de Educación de la Primera Infancia desarrolla desde el 2019 impulsa e desarrollo de habilidades, contenidos, valores y actitudes que permitan a las niñas y los niños el logro de aprendizajes significativos.  

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